Le Café-Lecture

Le café-lecture est un moment où nous (les élèves de la classe de français première langue) nous rassemblons dans la cafétéria autour de la grande table pour présenter un livre. Chacun à notre tour, nous présentons devant toute la classe un livre que nous avons lu. Le café-lecture a lieu certains mercredis. En écoutant les autres faire leur présentation, nous buvons du jus d’orange. J’aime bien ce moment parce que c’est agréable et que ça me fait connaître d’autres livres.
Pauline (LMS)

Le café-lecture est un moment très agréable et communicatif. Il consiste à présenter des livres, tout en buvant du jus (pas du café). Ca aide beaucoup les petits à s'exprimer, à être en groupe, entourés d'autres. C'est un événement vraiment très, très agréable.
Et notre école serait très contente, si vous veniez partager ce moment avec nous!
Wiktoria (LMS)

Le café-lecture est un moment où la classe de français se réunit pour présenter des livres. On va à la cantine de l’école pour faire les cafés-lectures. On ne fait des café lectures que le mercredi. Pendant les cafés-lectures on boit du jus d’orange. Quand on apporte le livre, on fait un petit résumé du livre et on raconte nos passages préférés. Le café-lecture est bien parce que si on aime un livre qui a été présenté, on peut aller au magasin pour l’acheter. Après avoir présenté son livre, on a quelques minutes pour poser des questions sur le livre. Je trouve que les questions sont bien parce qu’on peut demander ce qu’on veut sur le livre. Le café-lecture c’est super parce qu’on peut présenter ce qu’on veut comme livre (ex : bandes-dessinées, romans, contes,…). On peut aussi imprimer des photos du livre où on voit les personnages du livre.

Gabriel (LMS)

Le café-lecture est un moment où nous présentons un livre que l'on a aimé.
Le café-lecture se passe dans la cantine autour d’une table.
Le but du café-lecture est de:
1. de faire une présentation d’un livre.
2. de partager les bons moments du livre en faisant un résumé.
3. de s'amuser.
4. de découvrir quelques fois de nouveaux livres.
Cela se passe pendant une heure et quelques minutes. Il se passe à peu près tous les un ou deux mois. Pendant le café-lecture, il y a 6 ou 7 élèves qui présentent un livre et les autres regardent et écoutent et, à la fin de la présentation, il y a les questions. Moi, je trouve cela bien parce que c'est amusant et on découvre de nouveaux livres, on boit du jus d'orange.
Margaux (LMS)

Le café lecture est une séance de français où nous présentons toutes sortes de livres : albums, romans, romans policiers, BD etc. que nous avons lus en dehors de l’école et que nous avons aimés ou pas, en buvant un verre de jus de fruit.
La séance se passe dans la cantine le mercredi matin, une fois par mois. Sept élèves apportent un livre et en font un résumé tout en laissant le suspens. Nous pouvons ensuite leur poser des questions. Madame Gerbeau, notre professeur de français, nous note pour notre présentation mais aussi pour notre participation. C’est un moment amusant, agréable et très intéressant !
Olivia (LMS)

La Traite des Noirs

La Traite des noirs a été mise en place dès le milieu du 15 ème siècle pour permettre aux puissances maritimes européennes (Portugal, Espagne, Hollande, Angleterre et France) de s'enrichir considérablement. La France l'a beaucoup pratiqué aux 17e et 18e siècles.


Dans ce trafic, des bateaux négriers partaient d'Europe pour les côtes africaines, y prenaient des capifs, traversaient l'Atlantique pour atteindre leurs colonies américaines (Cayenne, Guyanne, Nouvelle-Orléans, Antilles). Là les survivants étaient débarqués, vendus aux planteurs ou échangés contre des denrées telles que café, sucre, cacao, coton ou indigo. Puis les navires repartaient pour les ports européens, livrer leurs cargaisons. Cela s'appelait le commerce triangulaire, ou la Troque.



Il est estimé qu'en France, plus de 3 000 expéditions ont eu lieu pendant toute la période (dont 700 environ à Bordeaux, contre 5 000 à Liverpool par exemple).

On estime encore que plus de 12 millions d'esclaves ont été déportés d'Afrique dans les colonies américaines, ce qui a provoqué beaucoup de douleur, de malheur et de morts des deux côtés de l'Atlantique. Ce trafic est maintenant reconnu comme crime contre l'humanité.


L'abolition de la Traite date du début du 19 e, et celle de l'esclavage de la fin du 19 e.

L'exposition sur la traite des noirs du Musée d'Aquitaine de Bordeaux est permanente. Elle a été inaugurée le 10 mai 2009 - maintenant Journée Nationale de la commémoration de la traite négrière, de l'esclavage et de leurs abolitions.

(la classe de Français de GCSE2)

Montesquieu a écrit dans « l’Esprit des Lois « en 1748: « il est impossible que ces-gens-là soient des hommes , parce que si nous les supposions des hommes, on commencerait à croire que nous ne sommes pas nous-mêmes chrétiens. (…).

Bonne Année

Toute la classe de français de secondaire vous souhaite une bonne année 2010 et une bonne santé !

Bonjour,

Bienvenue sur le Blog de BIS.

Je vous propose de réagir sur cette semaine de fermeture , semaine sans classe. Faîtes-moi connaître vos impressions.

à bientôt

C Cussac

Le blog de B.I.S.

Bienvenue sur le blog de la Bordeaux International School !

Ici, vous pourrez lire les écrits des élèves de l'école.
Mais avant cela nous allons créer la charte d'utilisation du blog.

A très bientôt et bonne lecture !